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创新课堂教学模式,提升学科核心素养

发布日期:2022-01-01    作者:高雄风     来源:     点击:        

12月27日下午,我校张玲老师负责的湖北省教育科学规划课题《培养高中生生物学科核心素养的课堂教学策略》开题仪式在八楼中会议室举行。

仪式由教务教科处副主任高雄风主持,他首先介绍了出席会议的课题评议专家:黄石市教科院教育科研办主任李营,黄石市教科院生物教研员付志祥,湖北省特级教师肖燕鹏,黄石三中高级教师鲁志军;出席会议的学校领导:校长杨昊和副校长罗建斌;参加会议的课题研究团队的生物老师们。

接着,张玲老师作开题报告,她从课题的研究背景、目标、内容、方法、组织分工、研究思路、实施步骤和预期成果等方面进行了细致说明,并恳请专家和老师们给予评议和指导。

随后,课题组成员们围绕组织分工、研究进度、存在的困难和疑惑进行了热烈的讨论;鲁志军老师指出课题选题立足课堂教学实际,具有一定的研究价值,课题的实施推进能够发挥促进学校发展,教师成长及学生提高核心素养的功效,有较强的可行性;付志祥老师对开题报告进行了点评,肯定了课题的主导思想和研究内容的前瞻性及推广意义,建议重视过程性研究材料的积累,建立多层次的课题研究立体网络;李营主任肯定了课题的学术价值和研究意义,同时也给出了改进的专业意见,如要细化研究过程,明确阶段性目标和行动计划,合理分工,定期组织开展研讨会交流,预期成果可多样化等。

最后,杨昊校长结合自身课题研究的感受分享了参加此次开题会议的收获,表达了学校对教科研工作的重视与支持,激励课题研究团队精诚团结、精益求精,将教学和科研紧密结合,建设高效课堂,促进黄石三中教学质量再上新高。

通过开题仪式,课题组老师门与专家面对面交流,感受到了专家严谨的治学态度,进一步明晰了课题研究的思路,增强了搞好教育科研的信心。同时也对学校的大力支持表示感谢,表示要竭尽全力,做好本课题的研究工作,根据各位专家们的意见及建议改进方案,逐步落实研究。该项省级课题的进行将进一步推动黄石三中教科研发展,为提高黄石三中教育教学质量贡献力量。

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