#vsb_content_2
首页 >> 校园动态 >> 正文

强化研究教材意识 提升研究教材能力 ——黄石三中历史教研组开展新教材校本研训

发布日期:2024-04-25    作者:教科处     来源:     点击:        


新学期以来,黄石三中历史教研组校本研训活动有序展开。

为提高历史教师对新教材的理解把握能力,4月10日,学校邀请武汉市第四十九中历史高级教师张尊健老师来校指导,围绕“统编高中历史教材的深度挖掘与使用”开展校本研训。黄石三中历史教研组全体教师参加了培训活动。

张老师首先强调了新课标的运用价值,指出深入研读、精准把握、全面理解、深度挖掘新课标的重要性。他提出,教师应关注新的课程方案,着眼于课程目标、结构、学分安排、内容和评价的变化调整教学安排;要高度关注新高考考试题型的变化,深入挖掘教材中的重要知识点。

对于历史教材的研究,张老师围绕统编高中历史教材的特点、使用挑战、应对对策以及深度挖掘与实例应用等方面进行了深入讲解。特别是针对教材使用中的对策,他提出了十项重要建议,包括准确树立教学观念、教材观念、理解核心素养、课标要求、教学目标等方面,为教师们提供了切实可行的指导。

经过一下午的精彩交流与深入探讨,参与教师们收获颇丰。张老师将理论深度与实践价值相结合,为我校历史学科教学提供了宝贵的经验和启示。我们将倍加珍惜这次难得的学习机会,把所学所悟融入到日常教学实践中,为学生提供更加优质的历史教学,促进历史学科教育教学质量稳步提升。