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千锤百炼声动荆楚 ——黄石三中朗诵队《我骄傲,我是中国人》连夺省市大奖

发布日期:2025-07-29    作者:郭晟     来源:     点击:        

千锤百炼声动荆楚

——黄石三中朗诵队《我骄傲,我是中国人》连夺省市大

                通讯员:郭晟    五育并举

2024年省市级文化艺术赛事中,黄石三中朗诵节目《我骄傲,我是中国人》连创佳绩:先后斩获黄石市第十二届校园文化艺术节中学组一等奖湖北省第十三届黄鹤美育节中学(中职)组二等奖第六届中华经典诵写讲大赛湖北赛区中学生组二等奖。这份荣耀,源于七名学子(胡淑鸾、余秦伟、林致远、姚璐伊、欧阳语晨、张锐、李林泽)的拼搏、指导教师姜志钢与郭晟的匠心付出,以及学校对美育的长期深耕。

一、精兵强将:严选团队定基调
2024年初,为备战市级艺术节,学校通过严格选拔,组建七人朗诵队。入

选成员凭借突出的语言感染力、情感张力和舞台表现力脱颖而出。在篇目选

择上,指导教师选定经典篇目《我骄傲,我是中国人》,旨在以时代强音展现青

少年爱国情怀。

二、百炼成钢:多维训练淬精品
节目成功源于系统化高强度训练:

(一)文本深挖与情感奠基
姜志钢老师带领学生逐句解析文本内涵与历史背景,筑牢民族自豪感的情

感根基。同步开展专业朗诵训练:从发音吐字、气息控制到重音节奏,反复打

磨关键句(如“我是中国人!”)的爆发力,确保情感传递精准有力。

(二)舞台艺术匠心雕琢
郭晟老师统筹舞台视听语言:精选并剪辑契合文本情绪跌宕的背景音乐;

为每位成员定制肢体动作与走位方案,使声、画、情高度统一。

(三)团队协作极致磨合
通过分组轮诵、合诵训练,精细调整声音层次、情感递进与团队默契。反

复优化站位及动作联动,追求“七人如一”的舞台感染力。

(四)高强度实战淬炼

利用课余与周末持续集训,师生常为攻克一个难点反复演练数十遍,直至

嗓音沙哑、汗透衣衫。临近赛事,多次模拟舞台全流程,挑选比赛服装,视频复盘,细化至表情管理与上台仪态。

三、赛场绽放:三级赛事证实力

市级夺魁:在黄石市校园文化艺术节,团队以深刻的作品理解、饱满的爱国激情与精湛的舞台表现力征服评委,摘得朗诵类最高奖。

省级突破:代表黄石出征湖北省黄鹤美育节,面对强手稳定发挥,荣获二等奖,彰显地市标杆水准。

经典传承:在权威的“诵读中国”湖北赛区角逐中,作品凭借文化厚度与艺术感染力再获二等奖,印证其在传统文化传承与时代精神弘扬中的价值。

四、荣光背后:美育沃土育英才
三项重量级奖项的取得,是黄石三中坚持“五育并举”、深化艺术教育的生

动缩影。七名学子以追求卓越诠释青春担当,姜志钢、郭晟老师以专业与奉献

托举团队成长。学校将持续搭建人文美育平台,引导学生在经典传承中坚定文

化自信,成就全面发展。