为精准诊断一轮复习成效,科学锚定下一阶段备考方向,2025年11月19日,黄石三中在学术报告厅隆重召开2026届高三年11月联考质量分析暨教学部署会。会议通过深度数据剖析、优质经验分享与精准策略引领,凝聚起“向精准管理要质量,以协同执行促提升”的广泛共识,为全力冲刺2026年高考注入强劲动力。

数据透视明短板,科学诊断定方向
会上,副校长罗威立足详实的联考数据,对年级整体教学成效进行全面解读。他指出,本次联考整体成绩稳中有进,充分彰显了前一阶段一轮复习的扎实成效,同时也指出备考的关键瓶颈——临界生转化成效成为影响一本上线人数的核心因素。他强调,各班级、各学科需强化“数据驱动教学”思维,既要从宏观指标把握整体态势,更要从微观数据挖掘个体差异,实现从“整体推进”到“精准滴灌”的策略转变,让复习备考更具针对性与实效性。

精细管理抓落实,强化执行提效能
年级主任耿志东结合日常教学巡视与数据反馈情况,聚焦课堂效率提升、训练规范落实等关键环节,提出具体的优化措施。他指出,全体高三教师要进一步强化责任意识,将“年级部署”不折不扣转化为“个人行动”,尤其在早读实效提升、限时训练反馈等核心环节做到“言必行、行必果”。他强调,执行力是教学质量的生命线,在一轮复习的关键阶段,全体教师需秉持“在理解中执行,在执行中理解”的工作理念,扎实守住教学质量底线,奋力向更高目标迈进。

在经验交流环节,生物备课组长毕丹老师分享了务实高效的备考经验。她详细介绍了生物组通过“巧用碎片时间强化知识记忆、优化早读模式提升识记效率、建立个性化错题档案、聚焦临界生·尖子生·学困生三类群体精准施策”等一系列扎实举措,实现基础知识巩固与应试能力提升双向赋能的实践路径,为各学科
优化备考策略提供了宝贵借鉴。

策略引领破难点,精准帮扶启新程
校长杨昊在会上作总结讲话。他对此次考试成绩给予了充分肯定,对老师们的辛勤付出表达了敬意。深入分析了当前临界生转化率波动的形势,提出临界生精准帮扶“六条管理策略”:从名单动态锁定、个性化帮扶清单建立、备课组统筹推进、师生面批面讲、每日一题强化训练到成效跟踪反馈,构建起责任到人、闭环管理的科学帮扶体系。最后,他激励全体高三教师坚定备考信心,统一行动步调,以极强的执行力和奉献精神,将各项备考措施落实落细,守住教学质量生命线,助力更多三中学子圆梦高考。

此次会议,既是对前一阶段复习备考工作的全面复盘、分析和总结,更是凝聚共识、蓄力冲刺的动员大会,推动我校2026届高三复习备考进入精准化、高效化、协同化新阶段。全体高三教师将以此次会议为新起点,携手同心、务实笃行,用智慧与汗水为学子逐梦护航,奋力谱写2026年高考的辉煌篇章!