为推动教师立足工作岗位，提高教书育人本领，将主题教育成果转化为提升教育教学质量的强大动力，我校组织开展了“立足岗位建新功”系列活动。通过寻找身边的榜样，发掘了一批勤恳务实的班级管理模范、深耕课堂的教育教学模范、锐意创新的教育科研模范和勇挑重担的行政管理模范，他们在不同的岗位辛勤工作、默默奉献，为学校高质量发展做出了积极的贡献！
本期推出的榜样教师是：江玲玲、柯云霞、洪海东三位老师。让我们一起走近榜样，向身边优秀的教师们学习致敬！
黄石三中第二支部榜样教师——江玲玲
江玲玲，中学高级英语教师，系湖北省教育学会中小学外语专业委员会会员、湖北师范大学兼职硕士生导师。她深耕教坛近三十载，曾荣获省、市级优秀英语教师及“三育人”先进工作者等多项荣誉称号，同时担任黄石市名师讲堂英语学科主讲教师。
从教以来，江老师先后执教十三届高三毕业班，所带学生高考英语成绩优异，广受社会、学校及业界同仁的高度认可，她本人也多次斩获高考优秀科目奖。在学科竞赛指导领域，她成果丰硕，累计辅导数十名学生在全国英语能力竞赛中斩获国家、省、市各级一、二、三等奖，指导学生在全国中学生外语素养大赛中摘得国家三等奖及省级一、二等奖；凭借突出的指导能力，她多次荣获国家基础教育实验中心颁发的全国英语能力竞赛优秀辅导奖。
教研方面，江老师同样成绩斐然。她积极投身教育科研工作，先后参与国家级课题1项、省级课题2项；笔耕不辍，撰写的教学论文屡获国家、市级一、二等奖，并有二十余篇教学教研文章发表于《中学生英语》《英语测试报·教研版》《英语周报》《考试指南报》及多所高校学报。此外，她还参与编写《黄冈魔法英语》《遨游新课标》《新课标顶尖教案》等著作共计5部。
“享受教学生涯中的每个小美好”，这是江玲玲老师始终坚守的从教追求，也是她三十余年教育之路的生动写照。
黄石三中第二支部榜样教师——柯云霞
柯云霞，中学高级教师，现任黄石三中物理备课组长。她深耕教坛三十载，先后获评黄石市优秀学科教师、市师德先进个人、黄石三中高考优秀学科教师等多项荣誉，在市级讲课、命题、说题等各类教学竞赛中屡获一等奖，十余篇教研论文发表于市、省、国家级核心刊物。
从教三十年，柯老师始终秉持爱岗敬业、爱生如子的教育初心，培养了一批批品学兼优的学子。作为经验丰富的高三物理教师，她凭借多年毕业班教学积淀精准把控考点，课堂教学条理清晰、重难点突出，是助力高三学子冲刺高考的领航人；作为314班班主任，她将班级视作自己的家用心经营，学生遇生活难题时，她第一时间协调解决；学生因考前压力滋生心理困扰时，她以温暖沟通化解焦虑，让严谨的班级管理始终浸润着浓厚的人文关怀；作为物理备课组长，她对青年教师倾囊相授，主动分享教学技巧与班级管理经验，以包容细致的指导助力青年教师快速成长。
三尺讲台，她以物理之理授业，用责任之心解惑；一方教室，她以班主任之责护持，用温暖之情育人。恰如一副对联所颂：“授物理解疑难，匠心点亮求学路；守班级护成长，温情筑牢逐梦台"。
黄石三中第三支部优秀教师——洪海东
洪海东，黄石三中优秀青年政治教师。自执教以来，他始终以“用思想滋养成长，以责任引领方向”为教育初心，将这一理念深度融入教学与育人的每一个环节。
在不少学生眼中略显枯燥的政治课堂上，洪老师总能打破“理论与现实脱节”的刻板印象。他巧妙将教材内容、时政热点与生活场景紧密融合，或是引导学生从身边社会现象切入解读政策内涵，或是借助鲜活时政话题组织课堂思辨讨论。这种教学模式让抽象的政治理论跳出课本，转化为可触摸、可感知的生活智慧，不仅有效激发学生主动探究的学习兴趣，更构建起高效开放、互动热烈的课堂生态。
在学生心理健康疏导领域，洪老师更是一位“特殊的引路人”。针对高中生普遍面临的学业压力、价值观迷茫等问题，他善于运用政治学科的专业智慧搭建“心灵桥梁”：面对因考试失利陷入自我怀疑的学生，他摒弃简单安慰，以“矛盾分析法”引导学生辩证看待“考试失误”与“成长进步”的对立统一关系，在帮助学生梳理知识漏洞的同时，化解焦虑情绪；遇到对未来方向感到困惑的学生，他则结合“人生价值实现”相关理论，阐释“个人理想与时代需求相结合”的深刻意义，为迷茫的心灵锚定前行方向。
凭借扎实的专业素养与细腻的育人爱心，洪老师不仅收获了学生的由衷喜爱与家长的高度认可，更荣获市级“教坛新秀”荣誉称号。他以政治教师的独特身份，诠释着育人工作的温度与深度，成为学生成长道路上当之无愧的温暖灯塔。
