为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，引导团员青年树立远大理想、科学规划青春路径，2026年4月20日，黄石市第三中学第六次团课在学校新报告厅顺利开展。本次团课特邀学校党委委员、副校长程莉主讲，以“点亮理想的灯塔，规划青春的航线”为主题，聚焦青年成长困惑、理想信念塑造、学业生涯规划与团员责任践行，为团员青年带来兼具思想深度与实践价值的成长指导课。
讲师介绍：以教育智慧领航青春的引路人 —— 程莉副校长
程莉是黄石三中党委委员、副校长、工会主席，湖北省优秀化学学科教师，市直机关三八红旗手，多次获评教育系统优秀共产党员、优秀党务工作者。她持有心理咨询师、家庭教育指导师执业资格，深耕教育教学与心理育人领域，擅长结合青年成长规律开展思想引领与生涯指导，始终以温暖与专业守护学生成长。本次团课中，程莉副校长以丰富的教育经验、精准的青年洞察，为团员青年拨开成长迷雾，明晰奋斗方向。
一、政治引领明方向：团课的目标与意义分析
本次团课立足共青团为党育人、为国育才的使命，聚焦新时代高中生成长痛点，以理想信念为核心、生涯规划为路径，引导团员青年将个人青春融入国家发展大局，具体目标如下：
1.明晰理想价值：区分理想与空想、信念与固执，帮助团员树立贴合自身、扎根时代的理想信念，摆脱学习与成长的迷茫状态。
2.掌握规划方法：传授选科决策、高效学习、时间管理等实用方法，破解“假努力”“低效学习”等问题，提升学业与自我管理能力。
3.践行团员担当：引导团员将个人规划与集体责任、国家需求结合，牢记团员身份，以实际行动践行“请党放心，强国有我”的誓言。
4.坚定奋斗初心：让团员认识到入团是奋斗新起点，激发持续奋进的动力，成长为有理想、会规划、肯实干的新时代青年。
程莉副校长强调，理想是青春的航向标，规划是成长的施工图，唯有以理想领航、以规划笃行，才能让青春之路走得稳、走得远。
二、铸魂育人重方法：政治引领的策略与方法
为让团课贴近青年、直击痛点、落地见效，程莉副校长结合高中生认知特点与成长需求，采用四大教学策略：1.痛点共鸣与价值引导结合：以“刷题迷茫”“选科纠结”“焦虑跟风”等真实困惑切入，引发团员共鸣，再顺势导入理想与规划的核心意义。
2.理论讲解与案例故事结合：用“投身西部计划学长”的真实案例，具象化理想的价值，让抽象信念变得可感可学。
3.工具传授与实践操作结合：讲解三圈交集法、SMART原则、四象限法则等实用工具，现场指导团员撰写青春规划书，实现学用结合。
4.分层指导与全员升华结合：针对高一选科、高二“假努力”等不同阶段问题精准指导，最后升华到团员责任与时代使命，实现个人成长与政治引领统一。
三、青春领航筑初心：团课的主要内容与政治实现
本次团课分四大板块层层递进，紧扣理想、规划、行动、担当主线，实现思想引领与实践指导深度融合。
（一）理想与信念：人生的操作系统
程校长首先厘清核心认知：理想≠空想，信念≠固执。她用“导航目的地”比喻理想，用“赛车发动机”比喻信念，提出人生高度＝（理想＋规划）×行动力的核心公式。
通过分享投身西部计划学长的事迹，她指出：理想的价值不在于“宏大”，而在于“真诚”与“坚守”，引导团员拒绝空想，树立扎根现实、服务社会的理想。
（二）实践指南：绘制青春的蓝图
本板块聚焦高中生核心需求，提供分层实用规划方法：
1.高一专属：三圈交集法选科
以“我喜欢（兴趣）、我擅长（能力）、我需要（社会需求）”为核心，找到最佳选科方向，兼顾热爱与现实。
2.高二专属：拒绝“假努力”
拆解机械抄笔记、回避难题、熬夜疲劳战等“假努力”陷阱，传授主动复习、专攻薄弱、规律作息等“真努力”策略。
3.通用工具：时间管理四象限法则
将任务分为“重要且紧急、重要不紧急、紧急不重要、不重要不紧急”四类，指导团员科学排序、高效利用时间。
同时讲解SMART原则，帮助团员制定清晰可执行的学习与成长目标。
（三）互动升华：书写未来的誓言
现场开展“我的青春规划书”互动环节，引导团员书写三大承诺：
长远理想：10年后想成为的人，致力于解决的社会问题；
学业目标：高二下学期前攻克的弱科，养成的好习惯；
责任践行：本周为班级或学校做的具体小事。
程校长引导团员将个人规划与个人价值、集体锻炼、国家发展相结合，明确团员担当。
（四）总结寄语：奔赴山海的约定
程校长以两句金句激励全体团员：最慢的步伐不是跬步，而是徘徊；最快的脚步不是冲刺，而是坚持。她寄语团员：入团不是终点，而是“更有规划地奋斗”的起点，要做到眼里有光、脚下有路、手中有活，在青春赛道上笃定前行。
结语
本次团课是一堂直击心灵的思想引领课、务实管用的生涯规划课、使命在肩的责任践行课。程莉副校长以温暖的话语、专业的指导、鲜活的案例，让理想信念扎根团员心中，让青春规划有方法、有方向。全体团员纷纷表示，将以本次团课为契机，树立远大理想、科学规划人生、脚踏实地奋斗，以团员的先锋姿态，在强国建设、民族复兴的新征程上书写青春答卷。
