为了丰富学生的课余生活，提高学生学习生物的兴趣，培养学生的动手能力和创新性思维能力，提升学生生物学科素养，黄石三中高一生物组近期开展了主题为“精彩微观，指间模型”的真核细胞三维结构模型制作比赛活动。
模型构建是生物教学中一种重要的科学研究方法和学习方法。物理模型构建以实物或图画形式直观地表现认识对象的特征，从而加深学生对认识对象的理解。构建模型的过程既帮助同学们熟悉了生命的运动节律和存在意义，激发学生学习探究生物知识的兴趣，夯实生物科学素养，也提高了同学们解决问题、团队合作、沟通表达的能力，还让学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维。
在生物组教师充分的活动准备和有效组织下，高一年级各班学生以小组合作的方式完成真核细胞结构示意图绘制和三维结构模型的制作。模型制作完成后，各位评委老师从模型的科学性、完整性、创新性和美观性进行综合考量，根据评分细则对各模型作品进行评分并给予针对性的点评，经过严格的评选，最终评选出各类优秀作品（下附获奖学生名单及部分获奖作品）。
下面就让我们一起走进微观世界，领略微观世界的精彩吧！
