为纪念五四运动107周年，深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，引导入团积极分子赓续红色血脉、勇担时代重任，2026年4月23日，黄石市第三中学2026年团校第七次团课在学校报告厅隆重举行。本次团课以“赓续五四薪火，担当青春使命”为主题，由高一年级党支部书记、政治教研组组长陈小明老师主讲，校团委刘成洪老师主持。全体入团积极分子齐聚一堂，在历史的回望中汲取精神力量，在时代的召唤下明确奋斗方向。

讲师介绍：深耕思政课堂的领航者

陈小明老师是中共党员、中学高级教师，现任黄石三中政治教研组组长，曾荣获“黄石市优秀教师”“党员先锋岗”等多项荣誉。作为一名资深的政治教师和党务工作者，陈老师长期扎根思想政治教育一线，对五四精神、青年使命有着深刻的理解和真挚的情感。他擅长将宏大的理论叙事与学生的成长实际相结合，课堂既有思想高度，又有情感温度。本次团课上，陈老师以扎实的理论功底、丰富的教学经验和饱满的爱党爱国情怀，为同学们带来了一场富有感染力、说服力和引领力的思想盛宴。

一、政治引领明方向：团课的目标与意义分析

本次团课立足于共青团“政治学校”的根本定位，紧扣五四青年节时间节点，旨在引导入团积极分子深刻理解五四精神的核心内涵，明确新时代青年的责任担当，端正入团动机，以实际行动向团组织靠拢。具体目标包括：

1.回望历史，筑牢信仰根基：通过学习五四运动的光辉历程，帮助学生理解五四精神的核心——爱国主义，认识中国共产党领导青年运动的历史必然性，坚定“永远跟党走”的政治信念。

2.立足当下，明确担当方向：从“心怀家国的志气、勤学笃行的底气、勇立潮头的锐气”三个维度，引导学生将个人理想融入国家发展，在新时代找准青春定位。

3.展望未来，落实具体行动：对照共青团员的标准，向入团积极分子提出“四点希望”，激励他们做理想坚定的“领头雁”、勤学善思的“排头兵”、服务奉献的“实干家”、遵规守纪的“示范者”。

陈小明老师指出，五四精神不是尘封的历史，而是鲜活的当下。每一代青年都有自己的际遇和使命，今天的入团积极分子要接过五四火炬，用奋斗书写无愧于时代、无愧于人民的青春答卷。

二、铸魂育人重方法：政治引领的策略与方法

为使团课达到“入耳、入脑、入心”的政治教育效果，陈小明老师立足青年认知特点，充分发挥自身政治学科教学优势，采用了以下教学策略与方法：

1.历史叙事与现实观照相结合：从1919年五四运动的呐喊讲起，串联起“外争主权，内除国贼”的历史场景，再自然过渡到新时代青年在科技攻关、社会建设、文化传播等领域的担当作为，让历史与现实同频共振。

2.理论阐释与案例印证相统一：在讲解“志气、底气、锐气”时，分别以“攻克癌症的医生、探索星辰大海的航天人”“深耕家乡的工程师”“敢于突破常规的创业者”等具体案例加以印证，使抽象要求变得可感可学。

3.讲授启发与互动共鸣相贯通：引用李大钊“青年之文明，奋斗之文明也”等名言，设置“五四精神在今天如何体现”“你准备如何向团组织靠拢”等思考题，引导学生主动对标、自觉反思。

4.精神引领与行为规范相衔接：从理想信念谈到课堂纪律，从志愿服务讲到文明礼仪，将宏大的使命担当细化为日常学习生活的具体行动，使政治教育落地生根。

三、红色薪火育新人：团课的主要内容与政治实现

本次团课按照“回望历史——立足当下——展望未来”三大板块有序推进，内容层层深入，政治主线鲜明。

（一）回望历史：深入探寻五四精神的核心内涵

陈老师首先带领同学们回望1919年那段波澜壮阔的岁月。面对国家和民族生死存亡，一群青年学生率先走上街头，高呼“外争主权，内除国贼”“废除二十一条”等口号，用青春的热血点燃了彻底反对帝国主义、封建主义的烈火，开启了中国新民主主义革命的伟大序幕。

陈老师深刻阐释了五四精神的核心——爱国主义。他引用林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的名句，指出一百多年前的青年忧国忧民、挺身而出甚至不惜牺牲生命，这种深厚的爱国主义情怀是五四精神永恒的底色。理解了这一点，才能真正理解那段激情燃烧的岁月，才能真正理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。

（二）立足当下：明确新时代青年的责任担当

时代在变，但青年肩上的责任没有变，只是形式不同了。陈老师从三个维度为同学们勾勒了新时代青年的担当画像：

一是心怀家国的志气。要把个人理想融入国家发展和民族复兴的伟大事业中。无论是立志成为攻克癌症的医生、探索星辰大海的航天人，还是做一名踏实勤勉的工程师、深耕基层的建设者，抑或是深挖中华文化底蕴、向世界讲好中国故事，都是“心怀家国”的具体体现。

二是勤学笃行的底气。空有抱负而无本领，担当就是空话。作为高中生，首要任务就是学习。课堂上解出的每一道难题，实验室里完成的每一次操作，都是在为未来能担当大任积蓄底气。要珍惜宝贵时光，刻苦钻研，培养创新思维与实践能力。

三是勇立潮头的锐气。青年是最有活力、最有创造力的群体。面对困难要迎难而上，面对不公要坚守正义，面对新事物要敢为人先。陈老师引用李大钊“青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗”的名言，激励同学们做乘风破浪的时代弄潮儿。

（三）展望未来：入团积极分子的努力方向

陈老师指出，同学们积极申请加入中国共产主义青年团，本身就是追求进步、主动担当的体现。共青团是党的助手和后备军，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。成为其中一员，意味着要以更高的标准要求自己，承担起更重的社会责任。

为此，陈老师向全体入团积极分子提出四点希望：

1.做理想坚定的“领头雁”：认真学习团史党史，坚定“永远跟党走”的信念，明辨是非，保持坚定政治立场。

2.做勤学善思的“排头兵”：端正学习态度，掌握科学方法，深耕课本知识，关心国家大事，全面提升综合素养。

3.做服务奉献的“实干家”：积极参与学校和班级活动，热心帮助同学，在志愿服务和社会实践中冲在前面、干在实处。

4.做遵规守纪的“示范者”：严格遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，诚实守信，举止文明，展现新时代青年积极向上的精神风貌。

最后，陈老师引用习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话：“青春孕育无限希望，青年创造美好明天。一个民族只有寄望青春、永葆青春，才能兴旺发达。”他深情寄语同学们：生逢盛世，肩负重任，要以五四精神为指引，珍惜青春韶华，练就过硬本领，早日戴上闪耀的团徽，让青春在为国家、为人民的无私奉献中焕发出更加绚丽夺目的光彩！

本次团课在全体齐唱团歌的庄严氛围中开始，在热烈的掌声中圆满结束。主持人刘成洪老师总结道：从五四运动的烈火，到新时代的使命；从“外争主权，内除国贼”的呐喊，到“请党放心，强国有我”的誓言——历史与现实告诉我们，五四薪火代代相传，青春使命责无旁贷。